In de motiebank kun je terecht voor moties, schriftelijke vragen en initiatiefvoorstellen over alle onderwerpen die er in de gemeente, provincie of het waterschap toe doen. We plaatsen regelmatig nieuwe voorbeelden. CLB-leden kunnen eigen moties, schriftelijke vragen of initiatiefvoorstellen uploaden.
Het verschil in de vrijwillige ouderbijdrage tussen scholen loopt op tot honderden euro’s. Om de tweedeling in het onderwijs tegen te gaan, wordt het college verzocht om in gesprek te gaan met de schoolbesturen met als doel een afspraak te maken over de maximale vrijwillige ouderbijdrage.
De invoering van één gratis zondag per maand kan het aantal musea-bezoekers van de eigen stad verhogen zonder dat het ten koste gaat van bezoekers op de niet-gratis dagen. De motie roept het college op om te kijken welke investeringen nodig zijn om de gratis zondag mogelijk te maken.
Er zijn genoeg werkzoekenden die een baan in het onderwijs ambiëren, maar voor deze groep is het vaak lastig om de mogelijkheden van bij- en omscholing te kunnen overzien. Het college wordt daarom verzocht om deze groep actief te ondersteunen en te stimuleren om de stap naar het onderwijs te maken.
Betaalde huiswerkbegeleiding draagt onbedoeld bij aan ongelijkheid in het onderwijs. Elk kind zou van extra huiswerkbegeleiding gebruik moeten kunnen maken. Daarom moet er onderzoek worden gedaan naar de mogelijkheden om in alle bibliotheken huiswerkbegeleiding aan te bieden.
De motie constateert dat landelijk het aantal fietsongelukken toeneemt, terwijl het aantal fietsers de komende jaren zal toenemen. Daarom wordt het college verzocht de 10 meest onveilige (kruis)punten voor fietsers in kaart te brengen en een voorstel te maken om de fietsveiligheid te verbeteren.
De motie stelt voor om de maximumsnelheid van de A58 te verlagen van 130 km/uur naar 100 km/uur. Zo wordt de stikstofuitstoot en de CO2 uitstoot verminderd. Ook vermindert de geluidshinder en het aantal files. De motie draagt het college op om in overleg te gaan met de provincie en Rijkswaterstaat.